Instituto de Ciências Biológicas

O Programa Institucional de Bolsa a Iniciação à Docência (PIBID) visa contribuir para o aumento da qualidade e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), criando compromissos com o magistério durante e após a graduação e diminuir a evasão dos alunos dos cursos de Licenciatura, incentivando a formação de professores para atuar na educação básica, principalmente no Ensino Médio, através de experiências didático-pedagógicas e práticas docentes que elevem o interesse dos alunos da rede pública  para a formação de futuros professores formados nos cursos de licenciaturas.

Dentre as atividades do Projeto podemos destacar a perspectiva de fomentar experiências metodológicas e práticas docentes de caráter inovador, utilizando recursos de tecnologia da informação e da comunicação, orientação para a superação de problemas identificados no processo ensino-aprendizagem. A proposta do subprojeto foi articulada de modo levar em conta o contexto sócio-cultural dos alunos, implicações e aplicações em seu cotidiano, favorecendo abordagens em que eles se identifiquem e desenvolvam sua auto-estima, senso ético e crítico que contribuam não apenas para sua formação escolar, mas também para a formação do cidadão.

A consolidação dos objetivos passa por ações que promovam o vínculo desde os primeiros períodos da Licenciatura, entre os futuros professores da educação básica e o ambiente da sala de aula; a valorização dos espaços das escolas como um campo para construção do conhecimento; o estreitamento e despertar vocacional dos futuros profissionais do ensino. Para que isso seja possível foi prevista uma série de ações cujas metas foram se incorporando no processo de ensino-aprendizagem, são elas:

Meta 1: Seleção de bolsistas e supervisores;

Meta 2: Apresentação do programa pela coordenação;

Meta 3: Diagnóstico das necessidades de cada escola;

Meta 4: Planejamento Participativo;

Meta 5: Desenvolvimento das atividades planejadas:

Meta 6: Divulgação das Ciências e sua História na escola e em espaços não formais;

Meta 7: Atividades de Formação; Meta 8: Avaliação das atividades do projeto.

O PIBID CIênicas iniciado em 2009 e desenvolvido pela profa. Aldeniza Lima (ICB/UFAM), e hoje esta sob a coordenação do prof. Saulo Seiffert (ICB/UFAM). Já desenvolveu-se várias atividades em mais cinco escolas nas zonas de Manaus. O foco das atividades estão nos anos finais do Ensino Fundamental na disciplina de Ciências.

Atualmente está presente nas escolas:

• Instituto de Educação do Amazonas
• Escola Estadual Tiradentes
• Escola de Municipal de Ensino Fundamental Vicente de Paula

Os supervisores envolvidos são:

Berenice Da Silva Dos Santos

Eunice Carvalho Gomes

Sandra De Oliveira Botelho

Os bolsistas atuais são (acadêmicos de Ciências Naturais):

DAIANE CHRYSLER COSTA DOS SANTOS

DIANA OLIVEIRA CARNEIRO

FRED WILSON SOARES DA SILVA NASCIMENTO

JULIANA DA SILVA VAZ

LEONANDA DE TÁRCIA ALBUQUERQUE DA COSTA

MAYKON DA COSTA ALVES

MAYRA DA SILVA GONÇALVES

PRISCILLA FERNANDES THURY

SUELLEN PALMIERI MULULO

THAIS AZEVEDO DE BRITO

YASMIN OLIVEIRA MELO

 Figura 1: Atividade de palestra no Dia do Laboratório na EE Tiradentes (2013).

 Figura 2: Atividade de entomologia com estudantes da EE Angelo Ramazzotti no Laboratório de Ciências da UFAM (2013).

 Figura 3: Atividade de demonstração de laboratório na EE Hilda Tribuzy no Dia do Laboratório (2013).

 Figura 4: Bolsista apresentando trabalho produzido no Pibid no Enalic (2013).

Figura 5: Atividades Pibid Ciências.